Esta condición se conocía anteriormente como Retraso Mental. El IDD está presente cuando hay una inteligencia o capacidad mental por debajo de la media. Los que pueden sufrir esta condición carecen de las habilidades que se consideran necesarias para la vida diaria y pueden aprenderlas más lentamente que otros.

 

En general, hay dos áreas afectadas: el funcionamiento intelectual y los comportamientos de adaptación. Mientras que la mayoría de la gente tiene un coeficiente intelectual entre 85 y 115, los discapacitados intelectuales tienen un coeficiente menor de 70 a 75, lo que afecta al 1% de la población.

 

Las causas de los IDD pueden incluir problemas durante el embarazo o el parto, enfermedades como la meningitis, lesiones como el traumatismo craneal, condiciones genéticas y otras causas que pueden permanecer misteriosas.

 

Los signos de los IDD pueden incluir el desarrollo tardío de habilidades como darse la vuelta, sentarse, caminar, hablar, vestirse, alimentarse e ir al baño. Las dificultades con el comportamiento, la resolución de problemas y el aprendizaje de las relaciones acción/consecuencia también pueden estar presentes. Los que tienen IDD severos también pueden sufrir de convulsiones, desórdenes del humor, problemas sensoriales y problemas con el movimiento.

 

El funcionamiento intelectual límite es una categoría de diagnóstico en la que el funcionamiento intelectual puede estar a un nivel casi normal. Es muy difícil de distinguir, ya que hay limitaciones sutiles y con frecuencia se diagnostica erróneamente como un tipo de TDAH de falta de atención o como un trastorno del aprendizaje.

 

El diagnóstico adecuado es muy relevante ya que nos ayudará a elegir las opciones de intervención apropiadas y a tener el conjunto adecuado de adaptaciones en la escuela. El diagnóstico se basa en pruebas neuropsicológicas que también nos informarán sobre las intervenciones más apropiadas que se ajusten a las necesidades del paciente.